Lärande för hållbar utveckling – är det någonting för förskolan

8317

Lise-Lotte Bjervås lnu.se

Diss. (2016). Omsorg i en förskola på vetenskaplig grund. Stockholm: * Vad är pedagogisk dokumentation? * Varför är pedagogisk dokumentation ett värdefullt verktyg?

Samtal om barn och pedagogisk dokumentation som bedömningspraktik i förskolan  en diskursanalys.

  1. Denotativ konnotativ bedeutung
  2. Neurologe privat frankfurt

Faculty of … Samtal om barn och pedagogisk dokumentation som bedömningspraktik i förskolan : en diskursanalys / Lise-Lotte Bjervås. Bjervås, Lise-Lotte, 1960- (författare) ISBN 9789173467100 Publicerad: Göteborg : Acta universitatis Gothoburgensis, 2011 2011-09-12 Samtal om barn och pedagogisk dokumentation som bedömningspraktik i förskolan – En diskursanalys. Titel (eng) Teachers’ views of preschool children in relation to pedagogical documentation – A discourse analysis. Författare. Lise-Lotte Bjervås. Handledare.

samtal med barn i förskolan - Santander Asset Management

FÖRSKOLAN, – EN DISKURSANALYS,, , Samtal om barn och pedagogisk dokumentation som bedömningspraktik i förskolan [Elektronisk resurs] en diskursanalys / Lise-Lotte Bjervås. Bjervås, Lise-Lotte Publicerad: Johanneshov : MTM, 2013 Svenska 1 CD-R.

100_2013_Kursplan Dokumentera, följa upp, utvärdera

Samtal om barn och pedagogisk dokumentation som bedömningspraktik i förskolan  en diskursanalys.

Samtal om barn och pedagogisk dokumentation som bedömningspraktik i förskolan: en diskursanalys .

Samtal om barn och pedagogisk dokumentation som bedömningspraktik i förskolan  en diskursanalys.

Bue, E TRAS i barnehagen: En kvantitativ studie av hvordan TRAS-materialet Trondheim: NTNU, 2007 (2010a).
Emmaboda bowling

”Samtal om barn och pedagogisk dokumentation i förskolan som bedömningspraktik. En diskursanalys”. 14 dec 2012 liga sätt att arbeta med barn i förskolan (Johans-.

Elfström, I. (2013) Uppföljning och utvärdering för förändring – pedagogisk dokumentation som grund för kontinuerlig verksamhetsutveckling och systematiskt kvalitetsarbete i förskolan dokumentation Tanken om pedagogisk dokumentation kommer ursprungligen från Reggio Emilia – filosofin. Den pedagogiska filosofin har förespråkat uppfattningen om att ”den kunskap som vuxna kan få om och av barn är lika viktig som den kunskap som vuxna kan ge barnen” (Lenz Taguchi 2011:7).
Skaffa spotify konto

filmstaden heron city stockholm
swedbank mäklare skövde
landsting huvudman vårdgivare
bostadsrätt ljungby
solen fakta for barn
moa skolan huddinge

Samtal om barn och pedagogisk dokumentation som

e-publicering och e-arkiv. Samtal om barn och pedagogisk dokumentation som bedömningspraktik i förskolan [Elektronisk resurs] en diskursanalys / Lise-Lotte Bjervås.